Поля, обязательные для заполнения
Платы Arduino – это возможность создавать проекты на основе микроконтроллеров. К примеру - Умный дом. Данный курс будет интересен не только начинающим, но и тем, кто уже пробовал работать с этими платами. На данном курсе слушатели научатся работать с платой микроконтроллера, сводить в единую конструкцию все элементы и смогут преподавать детям этот курс увлекательно и интересно.
Плюсом занятий с Ардуино является невысокая цена комплекта, для занятий с этими наборами не требуется дополнительных знания по электронике и робототехнике.
В программе курса:
|
Темы |
Кол-во академ. часов |
|
Что такое ARDUINO IDE. Разновидности ARDUINO и принципы работы. Робототехника и мехатроника (основные понятия). Знакомство с платформой ARDUINO. Аппаратная часть. Знакомство с набором АМПЕРКА и подбор комплектующих ARDUINO IDE Составление технологической карты. Составление простых программ для ARDUINO. Микроконтроллеры Atmel |
2 |
|
Среда программирования ARDUINO и (интерфейсы программирования). Мозговой штурм. Разработка системы. Написание руководства для учителя и карточки учащегося Введение. Методика организации проектной работы с использованием ARDUINO. Основы применения ТРИЗ для реализации робототехнических проектов. Мозговой штурм для формулирования темы проекта.
|
2 |
|
Запускаем первую программу. Анализируем программу (Blink) Подключение внешнего светодиода. Работа с макетной платой. Закон Ома и формула для расчёта мощности |
2 |
|
Работа с экраном. ARDUINO. Работа со звуком. Программные структуры ARDUINO. Структура «переключатель» |
2 |
|
Двигатель постоянного тока. Борьба с выбросами напряжения. Использование транзистора в качестве переключателя. Написание схемотехники для ARDUINO |
2 |
|
Датчики для ARDUINO: подключение, настройка, возможности применения Знакомство с набором Матрешка Z |
2 |
|
Методика организации проектной работы с использованием ARDUINO и Матрешка Z. Мозговой штурм для формулирования темы проекта |
2 |
|
История создания протокола I²C. Особенности написания программ. Аппаратная реализация. Знакомство со средой программирования ROBOTC |
2 |
|
Взаимодействие и идентификация устройств. Общие сведения о протоколе SPI.Библиотека LiquidCristal. Отображение данных на ЖК - |
2 |
|
Обзор среды программирования LabVIEW. Принцип написания программ. Особенности среды программирования в среде LabVIEW |
2 |
|
Робототехника и мехатроника в учебном процессе. Интегрирование на уроках физики и информатики |
2 |
|
Рассмотрение методик. Мозговой штурм для формулирования темы проекта. Подведение итогов. Творческое задание для самостоятельного выполнения |
2 |
|
Итого: |
24 |
Данный курс доступен в режиме офлайн. Просмотреть можно в любое удобное для Вас время.
Будьте в курсе последних событий и новостей.
Подпишитесь на нашу рассылку
Учебно-методический центр (УМЦИО) делает техническое творчество доступным для слушателей во всех уголках страны. Мы сотрудничаем с 70 регионами, и это - только начало. Летом команда специалистов УМЦИО отправляется в Сочи, чтобы читать для Вас курсы прямо на берегу моря! На занятиях каждый педагог будет обучаться по авторским практико-ориентированным программам, а также ознакомится с широким спектром образовательных конструкторов и сможет в работе оценить их достоинства и недостатки.
Хотим узнать Ваши предпочтения. По каким направлениям технического творчества курсы в Лазаревском Вам были бы наиболее необходимы и полезны?
Спасибо за участие! Следите за проектом по ссылке:
Подробности