- Артикул курса F28
Запросить предложение
Запись в один клик
Заполните форму, чтобы мы отправили вам предложение для обучения ваших педагогов
Поля, обязательные для заполнения
Вы выбрали курс
Алгоритмизация, программирование и исследовательская деятельность в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС
- Артикул курса F28
-
Продолжительность
От 16 до 72
академических часов -
Стоимость
зависит от региона заказчика
Ознакомиться и приобрести оборудование для курса
Алгоритмизация, программирование и исследовательская деятельность в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС
Вы можете просмотреть-скачать инструкцию участника по ссылке ниже
Краткая информация о курсе
Образовательная программа повышения квалификации позволит педагогам и воспитателям организовать процесс обучения алгоритмике детей дошкольного возраста и начальной школы, создать возможность использования в работе нелинейных форм обучения и воспитания, реализовать требования, предъявляемые ФГОС ДОО и ФГОС НОО к условиям освоения образовательных программ. Курс направлен на обучение детей «видеть» алгоритмы и осознавать алгоритмическую сущность тех действий, которые они выполняют.
Исследовательская деятельность стала неотъемлемой частью образования детей, как дошкольного образования, так и начального. В игровой форме вместе с главным героем Наурашей (цифровая лаборатория Наураша) дети будут осваивать азы исследовательской деятельности: научатся измерять температуру, понимать природу света и звука, познакомятся с чудесами магнитного поля, померятся силой, узнают о пульсе, заглянут в загадочный мир кислотности. Педагоги курса получат методические рекомендации об организации исследовательской деятельности посредством различных приспособлений и специального оборудования как в ДОО и так и в начальной школе.
Эта программа для вас, если вы…
Данный курс для педагогов - исследователей. Если вы желаете удивить ваших воспитанников чем-то новым, то на этом курсе вы усышите и увидите много интересных идей.
В программе курса
-
Методологические подходы к формированию логической и алгоритмической грамотности детей
-
условия формирования алгоритмических умений у детей дошкольного возраста, начальной школы
-
формы, содержание и методы преподавания основ алгоритмизации и программирования
-
специфика образовательных робототехнических учебно-игровых пособий и визуальных объектно-ориентированных сред программирования для детей дошкольного возраста, начальной школы
-
организация развивающей предметно-пространственной среды для осуществления познавательной деятельности, обучению алгоритмики: оснащение необходимым техническим оборудованием и дидактическими материалами
-
изучение основ алгоритмики и программирования на примере образовательных робототехнических учебно-игровых пособий «ПроКубики», «Черепашка», «Bee-Bot», «Робомышь» и визуальных объектно-ориентированных сред программирования Скретч (Scratch), Lightbot, «ПиктоМир»
-
особенности без текстовых визуальных объектно-ориентированных сред программирования в среде ПиктоМир, Lightbot
-
методические рекомендации по применению образовательных робототехнических учебно-игровых пособий и программных сред в познавательной деятельности
-
особенности разработки вариативных примерных образовательных программ
-
возможности программной среды Скретч (Scratch) для создания игр, анимированных историй, интерактивного искусства
-
механизм отслеживания результатов алгоритмической грамотности детей дошкольного возраста, начальной школы
-
Экспериментальная деятельность. Опыт ребенка.
-
Диагностика опытно-исследовательских умений детей.
-
Организация исследовательской деятельности воспитанников и младших школьников. Знакомство с игровым мультимедийным продуктом «Наураша в стране Наурандии».
-
Алгоритм проведения экспериментирования.
-
Структура организации экспериментирования
-
Дидактический материал и техническое оснащение
-
Состав набора Наураша. Знакомство с программным обеспечением. Особенности программирования моделей Наураша.
-
Методические рекомендации по организации и проведению занятий с использованием набора Наураша
Для доступа к вебинарам запишитесь
Отзывов 12
Немирова Светлана Витальевна
Ноябрьск
Огромную благодарность выражаем Пенкиной Н.С. за реальное общение в аудитории сада МАДОУ «Надежда» г.Ноябрьск. Знания – это сила и мы готовы поделиться этими знаниями со своими воспитанниками , а также со своими детьми. С нетерпением ждем очередной, приятной встречи. Также благодарим руководство УМЦИО за предоставленную возможность стать более образованными в области «Алгоритмизации, программировании и исследовательской деятельности в дошкольном образовании».
Керова Татьяна Юрьевна
Нижний Тагил
Курсы организованы отлично,очень много практических заданий, минимум теории. Есть возможность проэкспериментировать, попрактиковаться.
Кулакова Елена Владиславовна
Нижний Тагил
Очень понравилась форма работы на курсах, практика для меня дает больше знаний,чем теория. Ничего лишнего, только получение практических умений в работе с конструкторами.
Логуновская Светлана Анатольевна
Нижний Тагил
Понравилась организация образовательного процеса в целом, особенно конструирование с механизмами новых конструкторов, ранее нам не известных.
Купцова Дарья Сергеевна
Нижний Тагил
Спасибо за знакомство с конструкторами, с алгоритмизацией! Не всегда есть время для саморазвития. Спасибо за курсы, которые дали очень много нового для меня лично!
Задворных Ольга Анатольевна
Нижний Тагил
Наталья Владимировна, продолжайте нести в люди инновационные технологии в лего-конструировании. Спасибо за интересные и содержательные курсы!
Ширшова Инна Валентиновна
Нижний Тагил
Прослушав курс по данной программе, захотелось заинтересовать своих коллег в детском саду лего-конструированием. Хотелось бы,чтобы еще приглашали дошкольников(детей) на практическую часть и совместно создавали постройки.
Лукьянчикова Ирина Владимировна
Новый Уренгой
Все занятия были очень интересны и познавательны. Спасибо за предоставленный опыт, будем использовать с удовольствием! Ждем дальнейших новшеств!
Челак Светлана Александровна
Новый Уренгой
На вопрос " что понравилось?" отвечу так: ВСЕ! Информация была продуктивной, практика интересная , грамотная и доступная. Приезжайте чаще!
Нагишева Мария Витальевна
Новый Уренгой
Курсы познавательные, интересные,полезные. Понравилась форма обучения.Спасибо за оснащение наглядным материалом!
Петрова Тансылу Табрисовна
Новый Уренгой
Большое спасибо за содержательные и интерсеные курсы. Всего самого наилучшего, процветания и карьерного роста. Удачи!
Шевченко Ирина Викторовна
Новый Уренгой
Понравилась работа по различным направлениям (Lightbot, Scratch и т.д.). Материал и его изложение были достаточно интересными. Желаю большой удачи в работе!
Оставить отзыв на курс
Алгоритмизация, программирование и исследовательская деятельность в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС
Дорожкина Наталия Геннадиевна
Методист, преподаватель курсовой подготовки
Пенкина Наталья Сергеевна
Педагог дополнительного образования, методист
Регионы и города обучившие наибольшее количество специалистов
Челябинская область, Челябинск
ЯНАО, Ноябрьск
Нижегородская область, Бор
Свердловская область, Нижний Тагил
ЯНАО, Новый Уренгой
